Pretérito e imperfecto
Respuestas
Visita
a España
Cuando
yo _______________ (tener) quince años, lo que __________________
(querer) hacer más que nada _______________ (ser) viajar a España.
Un día, mi tío me ___________________ (decir) que él
_________________ (ir) a España a trabajar durante tres meses.
Me ________________________ (explicar) que _________________ (necesitar)
a alguien que pudiera ayudarlo. Yo ________________ (ir) con mi tío
y _____________________ (pasar) diez semanas en España. Cuando
nosotros ____________________ (volver), ____________________ (traer) muchos
regalos para la familia y muchos cuentos sobre España que decirles
a nuestros amigos. Después de volver, yo me ______________________
(acostumbrar) de nuevo a la vida norteamericana sin muchos problemas.
Naufragio
Marta y María
______________________ (hacer) un viaje en barco en el cual ______________________
(naufragar). El barco pasaba cerca del Artico, donde _______________________
(haber) muchos témpanos de hielo (icebergs) que _________________________
(flotar) en el mar. Marta y María _______________________ (conseguir)
un bote y con él _________________________ (llegar) a una pequeña
isla de hielo. No había nada en la isla, sólo un cajón
(box) que ellas __________________________ (traer) en el bote. El cajón
________________________ (ser) de madera y Marta se ______________________
(sentar) en él. Las chicas ________________________ (estar) temblando
de frío, aunque todavía no ______________________ (ser)
invierno en el Artico. María _________________ (tener) una idea:
ella _______________ (romper) el cajón donde Marta ____________________
(estar) sentada y con unos fósforos que ___________________ (tener),
__________________ (encender) un buen fuego con las tablas (boards) del
cajón. El fuego ______________ (tener) una llama caliente y agradable
y un poco de humo. iLas chicas se ___________________ (poner) muy contentas!
Pero por el calor del fuego, el hielo se ___________________ (derretir)
y ellas __________________ (caer) al mar donde se ____________________
(ahogar= to drown) porque no ___________________ (saber) nadar.
Problemas
con la calefacción
Cuando
Ester __________________ (levantarse), ___________ (hacer) mucho frío
en su apartamento. _______________ (cerrar) con cuidado todas las ventanas,
pero todavía ______________ (tener) frío. __________________
(parecer) que la calefacción no ________________ (funcionar). Se
_________________ (preparar) una taza de té, se _______________
(poner) otro suéter y ______________ (llamar) al dueño del
edificio para decirle lo que ________________ (pasar). El dueño
le dijo que ya lo ______________ (saber) y que un técnico _____________
(ir) a venir en seguida. Mientras Ester lo ________________ (esperar),
__________________ (llamar) a su amiga, quien ______________ (ser) su
vecina, para saber qué hacía para abrigarse.
Descanso
de los estudios
Pablo
____________ (estudiar) cuando Soledad _____________(entrar) en el cuarto.
Le ______________ (preguntar) a Pablo si ______________ (querer) ir al
cine con ella. Pablo le ________________ (decir) que sí porque
se ______________ (sentir) un poco aburrido con los estudios. Los dos
_______________ (salir) rápido para el cine. __________________
(ver) una película cómica y se _________________ (reir)
mucho. Luego, como _____________ (hacer) frío, ________________
(entrar) a un bar y _____________ (tomar) un chocolate. _______________
(ser) las dos de la mañana cuando por fin ________________ (regresar)
a casa. Soledad se ______________ (acostar) inmediatamente porque _______________
(estar) cansada, pero Pablo _________________ (ponerse) a estudiar otra
vez.
Viaje
de estudios
Cuando yo __________________
(tener) 20 años, yo _________________ (viajar) a España
con un grupo de treinta estudiantes de las universidades de Indiana y
Purdue. La experiencia fue maravillosa.
Nosotros ___________________
(viajar) de Nueva York a Madrid en un vuelo de Iberia. El vuelo ________________
(durar) sólo unas seis horas, pero todavía me acuerdo de
cuán cansado yo __________________ (estar) al llegar. En grupo,
nosotros _______________ (ir) en autobús del aeropuerto de Barajas
a la universidad. Allá el director del programa nos ____________________
(encontrar) y nos _______________ (dar) la bienvenida.
Los
placeres de viajar con niños
Nosotros ___________________
(estar) en el aeropuerto de San Francisco y __________________ (esperar)
subir a nuestro avión para ir a Buenos Aires. _________________
(Haber) muchas personas diferentes en la sala de espera, entre ellas una
madre con tres niños pequeños. Ella _________________ (estar)
cansada, pero sus hijos __________________ (correr) por la sala de espera.
Por fin, la azafata
____________________ (anunciar) que nuestro avión ____________
(ir) a salir. La familia ____________________ (subirse) al avión
y las azafatas les ________________________ (abrochar) los cinturones
de seguridad a los tres niños. Yo ________________________ (sentarse)
en mi asiento y _____________________ (empezar) a hablar con el viajero
a mi lado. El avión ________________________ (despegar) y me ________________
(dar) miedo. Muy pronto los niños _________________________ (descubrir)
el botón para llamar a la azafata. Las azafatas _______________________
(enojarse) con los niños. El avión _____________________
(aterrizar) en San Diego después de sólo treinta minutos,
pero me parecieron varias horas.
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