CLAMA: El Archivo Cultural y Lingüístico de Mesoamérica
Acceder al archivo: ArchivoMesoamericano.org
Sinopsis del Proyecto CLAMALos cambios políticos y económicos del mundo han fragmentado comunidades al mismo tiempo que han alterado, profundamente, las tradiciones y las vidas de los habitantes de las zonas rurales en América Latina. Pérdida de tierra y cambios socio-económicos junto a una economía de agro-exportación, se combinan con los conflictos armados de América Central de la década de 1980 para provocar una migración masiva tanto de la población indígena como de la población agrícola hacia los Estados Unidos. El final de la guerra fría y el retorno de la paz a Centroamérica no contubieron el flujo migratorio de los emigrantes en busca de trabajo y de promesas de una mejor vida. Es de vital interés nacional que los educadores e investigadores de los Estados Unidos trabajen para incrementar el entendimiento de estas culturas y los lenguajes que estas hablan. El proyecto CLAMA propone emplear una infraestructura tecnológica única para preservar, diseminar y enseñar piezas claves de las tradiciones culturales y lingüísticas de los habitantes de América Central y México.
Los objetivos del proyecto CLAMA son lograr lo siguiente:
· Crear un archivo digital de videos, notas de investigación, audio de entrevistas, fotografías y otras fuentes digitales almacenadas en archivos físicos en México, El Salvador, Guatemala, Nicaragua y Honduras con el objetivo explícito de preservar y diseminar fuentes relacionadas a los lenguajes y las culturas minoritarias.
· Crear un juego de herramientas de software disponibles de manera gratuita para simplificar el proceso de anotar un objeto digital (video, auido o fotografía). CLAMA extenderá el software existente para crear una “Caja de Herramientas del Anotador,” la cual funcionará con los contenidos audiovisuales y fotográficos.
Relaciones Institucionales:
En la Universidad de Indiana, CLAMA está auspiciado por el Centro de Estudios Latinoamericanos y Caribeños (CLACS, por sus siglas en inglés) y el Proyecto Biblioteca Digital (DLP, por sus siglas en inglés). Basado en la Universidad de Indiana (IU, por sus siglas en inglés), el proyecto CLAMA es un consorcio de tres instituciones de investigación líderes en Centro América y México: el Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamérica (IHNCA, Nicaragua), el Museo de la Palabra y la Imagen (MUPI, El Salvador) y el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS, México).
Plan del Proyecto:
Durante las fases uno y dos, los archivos físicos serán evaluados, los estándares de digitalización serán acordados, las fuentes serán seleccionadas basado en la relevancia temática y el estado de su decadencia y la digitalización será realizada. El proyecto contratará a un programador, acordará los cambios del software y empezará la implementación de los cambios.
La fase tres se concentrará en la creación de anotaciones detalladas para acompañar estas fuentes de multimedia. Estas anotaciones serán creadas en las institiciones asociadas por investigadores y catedráticos con conocimientos de la historia y la cultura de sus países, utilizando el software creado en IU por el Programa Bibliteca Digital.
Durante la fase final del proyecto, las fuentes y las anotaciones serán incorporadas a la web de CLAMA y los registros del catálogo de la biblioteca serán creado. Durante esta fase final, los socios en los Estados Unidos y América Latina van a publicar la web internacionalmente e incorporar los materiales audiovisuales en las clases de lengua y cultura.
Visíte la página de web del proyecto: www.clama.org
CAMVA: El Proyecto del Archivo Visual de Centro América y México
Sinopsis del Proyecto CAMVA
El Proyecto del Archivo Visual de Centro América y México (CAMVA), con duración de cuatro años, es patrocinado por financiamiento del programa Inovación Tecnológica y Cooperación para Acceso de Información Extranjera que fue adjudicado a la Universidad de Indiana para crear un archivo digital que dé acceso a cientos de horas de filmación sin procesar, videos y películas que han sido preservadas en un estado precario. El archivo anotará, indexará y promoverá estas filmaciones de manera que puedan ser usadas por universidades y escuelas preparatorias en los Estados Unidos, México y Centroamérica.
En la Universidad de Indiana, el archivo visual centroamericano y mexicano (Proyecto CAMVA) es patrocinado por el Centro de Estudios Latinoamericanos y del Caribe, el Centro para el Estudio de Historia y Memoria, y por el Proyecto de Bibliotecas Digitales/ Bibliotecas Universitarias. Con sede en la Universidad de Indiana, el Proyecto CAMVA es un consorcio de los tres principales institutos de investigación en Centroamérica y México: Instituto de
Historia de Nicaragua y Centroamérica de la Universidad Centroamericana (IHNCA – Nicaragua), Museo de la Palabra y la Imagen (MUPI – El Salvador), y Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS – México). Desde 1960, millones de poblados rurales en Centroamérica y México han sufrido transformaciones radicales en su vida y cultura. El crecimiento económico de exportación agrícola ha sido espectacular; ésto ha causado una transformación impactante a nivel ecológico, social y cultural en estas comunidades rurales.
Pérdida de tierras e inmigración interna han tenido un impacto directo en el desarrollo social de movimientos que, después de períodos de represión, han desembocado en guerras civiles que han destrozado el tapiz de la sociedad centroamericana acelerando cambios ecológicos y culturales. Dado su singular historial político, México pudo evadir guerras civiles durante la década de los 80s. Aún así, sus poblaciones rurales, en particular indígenas, han experimentado rápido y profundo cambio cultural. Aún y cuando hay documentación de los conflictos durante los 80s, los cambios más cruciales y significantes en las vidas de estas gentes han sido relativamente olvidados en la documentación escrita. Similarmente, la transformación lingüística y cultural de los indígenas en México no ha sido adecuadamente documentada. Dado que millones de inmigrantes de estas comunidades indígenas han emigrado recientemente a los Estados Unidos, el Proyecto CAMVA considera de vital importancia tener un entendimiento claro de su historia cultural. El objetivo principal de este proyecto es satisfacer esta necesidad: entender mejor la reciente historia socio-cultural centroamericana y mexicana para poder apreciar a los vecinos al norte de las fronteras, así como para apreciar a aquellas personas que permanecen en sus países de origen.
Antes de que tan vitales archivos de estas regiones se deterioren rápidamente y sean irreversiblemente destruidos, la Universidad de Indiana será líder de un proyecto colaborativo para crear un archivo digital accesible a investigadores, maestros/as y estudiantes en todo el mundo vía Internet. Este proyecto propone la selección de material audiovisual que de otra manera se perdería.
Esos materiales incluyen cantidades vastas de películas y video que ofrecen entendimiento vital de la historia cultural de los poblados rurales de estas regiones quienes, a pesar de inmigración urbana masiva, todavía suman aproximadamente un 35 por ciento de la población. Es de gran importancia reconocer que la gran mayoría de las poblaciones rurales centroamericanas y mexicanas no han dejado registros escritos y, por lo tanto, los archivos audio visuales pueden jugar un rol crucial para permitirle a eruditos y políticos a entender las raíces culturales de los nuevos inmigrantes, su presente universo cultural, y sus evolutivas practicas y entendimientos del mundo. El Proyecto CAMVA tomará la iniciativa para lograr esta meta.
La actividad principal del Proyecto CAMVA será crear un archivo audio visual regional en donde no exista uno, aún a nivel nacional si fuere necesario. Los materiales coleccionados, procesados y distribuidos le permitirán a estudiantes, eruditos y políticos crear cimientos culturales e históricos para comparar estudios históricos contemporáneos. Específicamente, el Proyecto CAMVA en México se enfocará en videos y filmación de estudios antropológicos sobre gente indígena de Oaxaca, Veracruz y Chiapas coleccionada en CIESAS a través de los años. En Nicaragua el Proyecto CAMVA también trabajará con IHNCA para preservar y hacer accesibles videos de televisión, películas y filmaciones guardadas en la Universidad Centroamericana y el Centro de Historia Militar que están deteriorándose rápidamente. La mayoría de los videos de televisión lidian con condiciones rurales y conflictos durante las décadas de los 70s y 80s.
Finalmente, en El Salvador, el Proyecto CAMVA seleccionará y procesará materiales de la vasta colección MUPI, los que contienen más de 60 cintas de filmación. Éstos, en gran parte, lidian con la lucha guerrillera rural de las décadas de los 70s y 80s entre los salvadoreños del este de identidad mestiza, indígena e híbrida. Es un hecho que todas las colecciones son ricas en material cultural e histórico y son inminentemente perecederas, lo que nos da razón obligatoria para la implementación del Proyecto CAMVA.
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